Révisions 3e

Le but : diversifier les révisions avec des supports inattendus.

Complétez, d’après la chanson ci-dessus, la carte heuristique suivante :

Pour les paroles, consultez ce site.

La correction orale permet d’aller plus loin.

Les principales formes de relief 6e

Je voulais aller sur ce site (http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/65383968/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160253153203), lorsque j’ai fait la leçon sur le relief cette année.

Mais que faire quand la salle multimédia et la classe mobile sont utilisées par d’autres collègues aux heures où vous en avez besoin ?

Il ne reste plus qu’à fabriquer la version papier :

http://www.scribd.com/doc/16264090/Relief?secret_password=1ehxzd5y3qwvwe91ac4i

(ou la construction d’autres salles informatiques, ou la dotation d’une autre classe mobile –pardon, je rêvais !).

Les cartes heuristiques pour les jeux de piste

Les voyages pédagogiques ont souvent un programme culturel assez chargé. Les visites assurées par un guide ou par l’enseignant ne se prêtent pas toujours à la participation active des élèves. A nous de changer les choses.

A Rome, avec ma collègue de français, nous avons imaginé plein d’activités pour les sixièmes : le jeu des dieux (associant la nom des divinités grecques et romaines), l’assassinat de César (saynète exécutée -si je puis dire- dans le Forum romain sur le lieu du drame : les élèves adorent jouer les acteurs)…

Et les cartes heuristiques dans tout cela ? Patience. Deux jeux de piste ont été mis au point pour visiter les ruines d’Ostie et de la villa d’Hadrien. A chaque fois l’histoire est inventée mais elle s’ancre sur des bâtiments précis et sur un plan pour le repérage. Une bonne façon de s’approprier les lieux en réutilisant les informations distillées les jours précédents. La carte heuristique a servi à récolter les fruits de leurs recherches comme vous pourrez le constater pour “Vol à Ostie” et “tentative d’assassinat de l’empereur Hadrien“.