Qui a dit que le schéma narratif était la seule façon de raconter pour les élèves ? Rien ne l’indique, à ma connaissance, dans les textes officiels.
Pour raconter une bataille (Marathon, Salamine, Alésia…), notre matière a sa méthode bien connue et efficace : 
Pour la bataille de Marathon, voici une carte heuristique (cliquez : ICI) accompagnée des documents adéquats (cliquez : ICI).
